Os conceitos e tecnologias inovadoras vistos nos serviços para deficientes são muitas vezes fascinantes por si só. Os fãs de jogos que trabalharam em serviços de educação especial ou dificuldades de aprendizagem podem ter considerado regularmente como alguns dos engenhosos dispositivos de comunicação poderiam ser usados para jogos. Além das tecnologias, essas áreas também oferecem vários conceitos e abordagens que os desenvolvedores podem utilizar para criar experiências de jogo únicas.
Além de serem conceitos genuinamente interessantes para os desenvolvedores explorarem, essas ideias podem ser usadas para criar experiências de jogo mais significativas para pessoas com dificuldades de aprendizado. As ideias nesta lista são todas baseadas em evidências e incluem tecnologias fantásticas, experiências sensoriais, dispositivos de comunicação e abordagens educacionais. Compartilhar essas ideias altamente específicas pode ajudar a melhorar a conscientização, além de melhorar potencialmente os jogos para todos.
7/7 esquemas
Embora seja um termo frequentemente usado de forma ampla para descrever ações sistemáticas, na educação infantil a palavra é específica para uma série de movimentos típicos que os alunos exibem regularmente. Essas ações, conhecidas por alguns como pré-matemática ou os blocos de construção do aprendizado, geralmente incluem o que parecem ser comportamentos compulsivos que contribuem para o desenvolvimento.
Trajetória, posicionamento, envolvimento, rotação, inclusão, transporte, conexão, transformação e orientação são as categorias comuns de esquema que os designers de jogos podem explorar. Este conceito pode servir para desenvolvedores que procuram criar jogos educativos significativos para crianças e pessoas com dificuldades de aprendizagem.
6/7 Interação Intensiva
A Interação Intensiva é uma abordagem normalmente usada para se comunicar com indivíduos não-verbais que têm dificuldades de aprendizagem severas a profundas. Envolve praticantes que espelham a linguagem corporal, expressões faciais e sons e é promovido por seu sucesso na comunicação com pessoas que são presumivelmente “difíceis de alcançar”.
A ciência que apóia essa técnica tem implicações muito mais profundas e pode ser usada para melhores experiências de jogo. Espelhar o repertório de expressões de um indivíduo certamente chamará sua atenção devido aos neurônios-espelho apropriadamente nomeados que disparam em nossos cérebros toda vez que reconhecemos padrões familiares.
5/7 Provisão Contínua
Uma abordagem que é vista nos anos iniciais e na educação especial, a Provisão Contínua é, em sua forma mais simples, uma aprendizagem estruturada por meio de brincadeiras. Em um esforço para ensinar uma lição ou habilidade específica, os praticantes criarão brinquedos [motivadores] com temas específicos e farão perguntas pontuais enquanto os alunos brincam.
Em muitos aspectos, involuntariamente ou não, esse conceito resume muitos jogos com foco educacional e baseados em quebra-cabeças . Eles geralmente fornecem uma experiência sensorial motivadora que inclui tarefas pontuais que oferecem aprendizado divertido e significativo. Ainda assim, com a abordagem firmemente em mente como uma estratégia de ensino baseada em evidências, os desenvolvedores podem expandir o valor educacional dos jogos.
4/7 Makaton
Há um forte argumento para que os desenvolvedores de jogos incluam algum grau de linguagem de sinais nos jogos, agora que os gráficos melhoraram. Com o advento de dedos claros e discerníveis, pode ser a hora dos desenvolvedores fazerem melhor uso da destreza digital dos jogadores. Agora, dada a variação das línguas de sinais entre os países , escolher uma pode ser problemático. Mas, como precursor da inclusão total de sinais, existe uma alternativa simplificada.
Embora não seja uma solução para incluir a linguagem de sinais, Makaton, uma forma de sinal acompanhada de palavras que normalmente é usada como auxílio visual para pessoas com dificuldades de aprendizado, pode ser uma adição casual que melhora a experiência para todos. Dada a história do jogo de computador de gestos não naturais de braço e mão, uma forma de sinal para o jogador pode ser uma boa solução.
3/7 Deficiências de processamento sensorial
Indivíduos que trabalham em educação especial ou frequentam comunidades neurodiversas podem estar bem cientes das variações dos sintomas de comprometimento do processamento sensorial que podem se manifestar. Normalmente associado ao espectro do autismo , com sintomas graves sendo extremamente debilitantes para as pessoas, as experiências de processamento sensorial variam do interessante ao horrível.
Para obter algumas dessas experiências, os desenvolvedores de jogos de realidade virtual podem ler O homem que confundiu sua esposa com um chapéu , de Oliver Sack, para obter ideias a serem buscadas. Os sintomas da sinestesia, uma condição em que os indivíduos regularmente confundem o processamento sensorial e podem experimentar sons como cores ou formas, poderiam intrigar um desenvolvedor ambicioso.
2/7 Olhar
O Eye Gaze é uma peça mecânica de magia que fez maravilhas ao dar voz a indivíduos não-verbais com movimentos restritos. Normalmente uma ajuda para usuários de cadeira de rodas , este dispositivo oferece às pessoas a chance de fazer parte da discussão.
A tecnologia utilizada no desenvolvimento desses dispositivos de comunicação é uma forma avançada de rastreamento. A adoção desse nível de rastreamento de movimento em jogos pode não apenas abrir a porta para indivíduos com movimentos altamente restritivos, mas também melhorar a experiência de todos os jogadores.
1/7 Coletes Squeeze
Outro dispositivo que pode conquistar o mundo da realidade virtual são os coletes de compressão. Essas peças de vestuário de aparência simples são usadas regularmente por pessoas com autismo e/ou deficiências de processamento sensorial para ajudar na regulação sensorial. Onde o objetivo para eles é frequentemente fornecer pressão firme em um esforço para combater uma sobrecarga sensorial, os desenvolvedores de jogos podem procurar expandir esse kit.
Um colete inflável, que reage a solavancos e pancadas, pode parecer assustador, mas para quem procura aprimorar a experiência de RV, esse pode ser o caminho a seguir.
Em um esforço para melhorar a qualidade das experiências de jogo em todos os lugares, a adoção de ideias de serviços de educação especial e deficiência pode ter o efeito adicional de fornecer mais inclusão, ao mesmo tempo em que expande a base de fãs.