A Escola de Magia e Bruxaria de Hogwarts é sem dúvida a escola fictícia mais famosa da mídia atual. Dentro do Potterverse, crianças bruxas britânicas esperam ansiosamente por 1º de setembro, para que possam ir à escola lá. E desde que os livros de Harry Potter saíram, os fãs sonhavam em ter sua própria carta de Hogwarts, com esse sonho frequentemente recriado através de jogos .
Mas realisticamente? No que diz respeito às escolas, Hogwarts é atroz. Mesmo descontando os torneios mortais ou a ferramenta do fanatismo que é a Câmara Secreta , existem várias razões pelas quais não gostaríamos de ir a Hogwarts.
9 A falta de professores competentes
Há apenas um professor para cada matéria, e muitos desses professores são péssimos. Trelawney, a professora de Adivinhação, está mais interessada em fazer com que os alunos façam previsões catastróficas do que precisas; ela mesma fez apenas duas previsões precisas, das quais ela desconhece . Hagrid é adorável, mas não seria qualificado para ensinar Trato das Criaturas Mágicas mesmo que não tivesse sido expulso de Hogwarts aos doze anos. Seu principal interesse são criaturas perigosas, e ele só ensinou a seus alunos sobre cinco das bestas do livro Animais Fantásticos e Onde Habitam .
O Professor Snape é qualificado para Poções, mas ele é um valentão injusto com seus alunos, classificando-os com zeros com base em sua antipatia por eles e afetando seu desempenho em sua aula. Sem mencionar o desfile anual de professores horríveis de Defesa Contra as Artes das Trevas: três foram competentes de sete professores conhecidos, e Remus Lupin foi o único indiscutivelmente bom.
8 A falta de orientação do aluno
Pode ser endêmico para as escolas do mundo real, mas mesmo por esses padrões, o corpo docente de Hogwarts tem um aconselhamento ou orientação assustadoramente prático de seus alunos. Crianças são doutrinadas em cultos de genocídio debaixo de seus narizes.
O bullying entre os estudantes fica totalmente desmarcado, seja James Potter e Sirius Black se unindo ao pátio com uma multidão que torce; ou mais da metade da escola usando distintivos que zombam de Harry à vista dos professores. O bullying dos professores não é controlado, já que Snape intimida os alunos da Grifinória por anos a fio. Não há sequer a pretensão de um Escritório de Orientação Estudantil em Hogwarts.
7 O currículo
Claro, as matérias parecem ótimas: Transfiguração, Poções, Feitiços, etc. Mas as crianças bruxas não aprendem nenhuma matéria que leve as pessoas pela vida básica, como matemática, lógica, vocabulário ou gramática. Não há aulas estruturadas de saúde ou biologia, então os alunos não aprendem nada sobre seus próprios sistemas ou funções corporais – mesmo quando passam pela puberdade.
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Crianças nascidas trouxas provavelmente possuem esse conhecimento até a quinta série, e os alunos de Hogwarts escrevem redações; eles podem adquirir algumas habilidades de vocabulário e gramática através disso, mas quanto ao resto? É preciso supor que eles passam a vida se defendendo. Como Hermione Granger colocou com precisão em Harry Potter e na Pedra do Feiticeiro , “muitos dos maiores bruxos não têm um pingo de lógica”.
6 O incentivo de rivalidades entre as casas
As rivalidades da equipe na escola podem ser muito divertidas; No entanto, juntamente com uma falta quase total de cooperação entre casas, as coisas ficam feias entre os alunos das casas. Clubes estudantis existiram em Hogwarts, mas são opcionais e amplamente ignorados. O único esforço obrigatório que Hogwarts faz para promover a cooperação entre as Casas é ocasionalmente agendar as aulas com duas ou mais Casas (mais comumente com os alunos do último ano).
Por outro lado, o sistema de recompensa de pontos coloca as crianças contra as outras Casas desde o primeiro dia, e a cultura do Quadribol em Hogwarts é generalizada. Acrescente professores que abusam do sistema de pontos, e isso naturalmente leva ao que vemos com frequência na série: três quartos da escola contra os alunos de uma casa porque essa casa está em uma sequência de vitórias. Isso é péssimo para o estudante do primeiro ano que vai para aquela Casa.
5 A classificação
O problema com o mundo bruxo ser tão pequeno e isolado é que a Seleção de um aluno de Hogwarts os seguirá por toda a vida – como demonstrado pela maioria dos professores de Hogwarts e muitos adultos da série Harry Potter – não apenas pela escola. Imagine ser classificado e marcado para a vida com base nos traços de personalidade que você tinha aos onze anos . Não importa que as pessoas cresçam e mudem ao longo da vida e que os valores mudem com base na experiência; as quatro categorias de traços de classificação são (essencialmente) bravura, inteligência, ambição ou tudo mais. Isso não é um monte de escolhas, certamente não o suficiente para abranger toda a gama de tipos de personalidade.
Além disso, as pessoas tendem a generalizar Casas inteiras cheias de alunos com base no conhecimento de alguns, então crianças de onze anos são automaticamente manchadas com o mesmo pincel, mesmo que tenham acabado de chegar a Hogwarts.
4 O perigo de ir ao banheiro sozinho
Às vezes, as pessoas precisam entrar no banheiro mais próximo para chorar um pouco e recuperar o controle de suas emoções, especialmente depois de serem importunadas por outros alunos. Em Hogwarts, isso pode matar uma criança. Murta Que Geme tinha ido ao banheiro para chorar depois que outra garota zombou de seus óculos, e por acaso era o mesmo banheiro que escondia a entrada da Câmara Secreta.
Uma coisa parecida quase aconteceu com Hermione em seu primeiro ano, depois que Ron Weasley zombou dela por não ter amigos. Ela estava chorando no banheiro quando um troll entrou. O troll foi deixado no castelo pelo professor Quirrell. Se Ron e Harry não tivessem corrido para resgatá-la, ela também poderia estar assombrando aquele banheiro como a Murta Que Geme faz com o dela.
3 A falta de eletrônica
De acordo com Hermione (e do livro Hogwarts, Uma História ), a magia em Hogwarts interfere na eletricidade, impossibilitando que dispositivos eletrônicos de qualquer tipo funcionem no castelo ou no terreno . E não há muito entretenimento no século 21 sem alguma forma de eletricidade. Computadores, telefones, jogos portáteis, televisores, dispositivos portáteis para ouvir música e Internet ; Nenhum deles estaria disponível lá, o que pode ser menos um problema se os assistentes tivessem algum substituto mágico para essas coisas. Mas Hogwarts – como grande parte do mundo bruxo – parece bastante preso no passado, e a coisa mais próxima de qualquer um desses eletrônicos mostrados trabalhando em Hogwarts é um tocador de discos mecânicos (último comumente usado pelos trouxas na década de 1950).
Embora a Rede de Flu possa estar disponível através de lareiras nas salas comuns, supondo que os alunos não se importariam com a Casa inteira ouvindo suas comunicações de longa distância.
2 As punições cruéis e incomuns
As detenções em Hogwarts são arbitrárias; as crianças podem receber detenção apenas por rastrearem a lama pelos corredores. Alguns professores em Hogwarts darão detenções razoáveis: serem obrigados a limpar a sala de troféus, responder a cartas de fãs ou escrever falas (descontando aquelas que têm alunos esculpindo as falas em suas próprias mãos ). Outras detenções são muito exageradas: como ser obrigado a estripar sapos – um animal de estimação comum de estudante – ou separar vermes podres sem luvas de proteção.
O pior é quando os alunos ficam detidos na Floresta Proibida, que está cheia de monstros horríveis e mortais, daí o nome. É verdade que essas detenções geralmente são designadas para serem supervisionadas por Hagrid, cuja presença supostamente é suficiente para afastar as criaturas mais assustadoras da Floresta, mas ainda assim.
1 O sistema de recompensa errático
A prática de distribuir ou remover pontos da Casa é totalmente aleatória, sem diretrizes estruturadas. Às vezes, os alunos recebem pontos por responder a perguntas ou realizar feitiços corretamente em sala de aula, mas nem sempre. Os pontos são removidos por mau comportamento, mas isso geralmente depende da autoridade que faz a remoção e do que eles consideram mau comportamento; os professores atribuíram pontos por travessuras se consideradas por uma boa causa.
Os times de Quadribol ganham pontos da Casa por vitórias em partidas, o que é uma vantagem injusta quando nem todos podem jogar Quadribol e nenhum outro grupo de estudantes parece ganhar pontos. O sistema está repleto de abusos, como mostrado por Snape, Dumbledore e professores ainda mais imparciais como Sprout e Flitwick.